


| Головна | Оголошення | Новини | Нормативно-правова база | АКТУАЛЬНО | Звернення громадян |
27/04/2026
Впродовж 24–26 квітня 2026 року у межах проєкту "Подолання розриву: розбудова потенціалу інклюзивної освіти в Одеській, Миколаївській та Херсонській областях", який реалізується ГО "Асоціація випускників НУК" у партнерстві з UNICEF, в с. Мигія Первомайського району Миколаївської області відбувся триденний ретрит, присвячений питанням психосоціальної підтримки учасників та партнерів освітніх ініціатив. Захід був спрямований на профілактику синдрому емоційного вигорання, розвиток стресостійкості, а також зміцнення професійної спільноти через поєднання навчальних, практичних і відновлювальних активностей.
Програма ретриту була структурована таким чином, щоб забезпечити гармонійне поєднання інтелектуальної праці, практичного навчання та відпочинку. Перший день був присвячений знайомству учасників, налаштуванню на спільну роботу та обміну професійним досвідом.
У межах тематичних сесій розглянуто специфіку діяльності мобільних бригад, а також проведено майстер-класи з діагностики інтелекту дітей з особливими освітніми потребами та застосування спеціалізованих методик у роботі з дітьми з розладами аутистичного спектра.
Другий день ретриту акцентував увагу на відновленні внутрішніх ресурсів через взаємодію з природним середовищем і застосування арттерапевтичних та тілесно-орієнтованих практик. Учасники долучилися до майстер-класів, спрямованих на розвиток емоційної стійкості, зокрема через вокальні та арттерапевтичні методики. Значну увагу було приділено темі професійного вигорання в умовах інклюзивного освітнього середовища, що розглядалася в інтерактивному форматі з елементами рефлексії та обміну досвідом.
Поряд із цим, неформальні активності, зокрема творчі сесії, командні вправи та культурна програма, сприяли емоційному розвантаженню та формуванню довірливої атмосфери в колективі.
Третій день був спрямований на підбиття підсумків, узагальнення отриманого досвіду та його інтеграцію в подальшу професійну діяльність. Учасники мали можливість обрати формат відпочинку - активний (рафтинг) або релаксаційний, що ще раз підкреслює орієнтацію заходу на баланс між діяльністю та відновленням.
Завершальна сесія була присвячена осмисленню набутих ресурсів, формуванню індивідуальних стратегій їх застосування та обміну зворотним зв’язком. Урочисте вручення сертифікатів та цінних подарунків стало логічним підсумком інтенсивної та змістовної роботи.
Проведений ретрит продемонстрував ефективність комплексного підходу до професійного розвитку фахівців, який поєднує навчання, практичну діяльність і відпочинок. Такий формат сприяє не лише підвищенню кваліфікації, але й збереженню психоемоційного здоров’я, зміцненню командної взаємодії та формуванню стійких професійних зв’язків.
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
