Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради»

 «28 кроків до доступної освіти: Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради»

 Діяльність Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради» спрямована на забезпечення якісного психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та зміцнення партнерства з батьками.

У межах роботи команд психолого-педагогічного супроводу фахівці центру спільно з педагогами закладів освіти та батьками визначають індивідуальні освітні потреби дітей, розробляють індивідуальні програми розвитку, добирають ефективні методики навчання й корекційно-розвиткової роботи. Такий підхід забезпечує персоналізовану підтримку дитини, підвищує результативність освітнього процесу та сприяє створенню інклюзивного середовища у громаді.

Нечипорук Інна Миколаївна очолює центр з моменту його заснування, забезпечуючи стабільну та професійну організацію роботи установи. Під її керівництвом команда працює злагоджено та результативно, адже вона приділяє велику увагу командній взаємодії, підвищенню кваліфікації фахівців, співпраці з батьками та педагогами. Керівник активно займається підготовкою та написанням проєктів для розвитку центру та впровадження нових програм, що дозволяє розширювати спектр послуг і забезпечувати сучасний рівень інклюзивної освіти.

Будім Микола Федорович - досвідчений учитель-логопед ІРЦ з багаторічним стажем роботи у сфері корекційної педагогіки. Має глибокі знання та практичний досвід у попередженні й подоланні порушень писемного мовлення у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, а також є автором посібника «Дидактичний матеріал для свідомого засвоєння дітьми звуків мовлення: методичні рекомендації», який узагальнює його практичний досвід і наукові напрацювання. Посібник може бути використаний логопедами, вихователями, учителями початкових класів і батьками для корекції фонетико-фонематичних порушень мовлення.

Психолог ІРЦ - Юлія Сергіївна Гузенко має значний досвід роботи з дітьми з розладами аутистичного спектра, РДУГ та СДУГ. Приділяє особливу увагу створенню для них безпечної та доброзичливої атмосфери. Особливою «родзинкою» професійної діяльності психолога є поєднання кількох ефективних методів, які комплексно підтримують розвиток дитини.

Наталія Юріївна Рахуба - практичний психолог ІРЦ і співавтор методичного посібника «Діагностичний інструментарій «Оцінка розвитку дітей раннього віку», яка розробила оціночні протоколи та дидактичні матеріали для використання під час проведення комплексного психолого-педагогічного оцінювання.

Діана Іванівна Ємельяненко - молода, енергійна та перспективна спеціалістка, яка з великою любов’ю ставиться до своєї роботи та дітей,  системно застосовуючи сучасні методики корекційної педагогіки, інтерактивні технології, елементи ігрової терапії, сенсорні та розвивальні вправи.

Ірина Олександрівна Константінова - компетентна, досвідчена та уважна до кожної дитини фахівчиня, яка здійснює корекційно-реабілітаційну роботу, враховуючи індивідуальні особливості розвитку учнів, застосовує індивідуально підібрані вправи для розвитку моторики, координації рухів, зміцнення м’язового корсету та правильної постави.

Міжвідомча співпраця є одним із ключових принципів роботи ІРЦ для забезпечення комплексної підтримки дітей та їхніх родин. Партнерами є:

• заклади освіти Вознесенської міської громади, Веселинівської та Прибужанівської ОТГ;
• спеціальні школи Миколаївської області;
• професійні ліцеї та коледжі;
• Центр соціальної реабілітації дітей з інвалідністю;
• Вознесенська філія Червоного ХрестаУкраїни;
• Миколаївський інститут після дипломної педагогічної освіти (МІППО);
• Центр професійного розвитку педагогічних працівників Вознесенської міської ради;
• КП «КНП Вознесенський МЦ ПМСД»;
• Управління соціального захисту населення ВМР;
• Фонд громади Вознесенська «Молодіжний розвиток».

Важливим напрямом діяльності центру є участь у міжнародних та всеукраїнських проєктах, що реалізуються за підтримки донорських організацій.

   Другий рік поспіль діти з особливими освітніми потребами беруть участь у віртуальному проєкті «Молодіжний розвиток», що впроваджується за підтримки Корпусу Миру США. Участь у проєкті сприяє розвитку лідерських якостей, комунікативних навичок, цифрової грамотності та активної громадянської позиції молоді.

    У межах реалізації міжнародної співпраці відповідно до Договору між Кабінетом Міністрів України та Урядом Республіки Польща про діяльність Українсько-Польська Рада обміну молоддю центр долучився до виконання проєкту Українсько-польських обмінів молоддю за грантової підтримки (400 тис. грн). До участі було залучено 17 дітей, які отримали практичний досвід міжнародної комунікації та міжкультурної взаємодії. Реалізація тренінгових програм, майстер-класів, інтерактивних заходів сприяла розвитку соціальних компетентностей і зміцненню партнерських зв’язків між молоддю України та Республіки Польща.

  Суттєвим кроком у зміцненні матеріально-технічної бази центру стала співпраця з UNICEF у межах міжнародного проєкту «Подолання розриву: розбудова потенціалу для інклюзивної освіти педагогів та членів громади». Завдяки підтримці донора оновлено та дооснащено сенсорну кімнату сучасним обладнанням, що забезпечує якісне проведення корекційно-розвиткових занять, сприяє зниженню емоційного напруження дітей, розвитку сенсорної інтеграції, саморегуляції та підготовці до навчальної діяльності.

   ІРЦ також бере участь у всеукраїнських соціально-освітніх ініціативах, зокрема «Мішечок» та «Активні парки для всіх», що спрямовані на формування екологічної свідомості, популяризацію здорового способу життя та розвиток командної взаємодії дітей.

   Окремої уваги заслуговує реалізація проєкту інклюзивного літнього табору «Крок за кроком», який здобув гран-прі Фонду громади Вознесенська. У межах проєкту було організовано роботу табору для 15 дітей з особливими освітніми потребами за участю 10 волонтерів. Програма табору передбачала проведення творчих занять, спортивних активностей, майстер-класів та інтерактивних ігор, що сприяли розвитку соціальних і комунікативних навичок, формуванню толерантності та взаємоповаги. Реалізація табору стала прикладом ефективної взаємодії громади, волонтерського руху та фахівців центру у створенні доступного інклюзивного простору.

«Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради» - це місце, де кожна дитина отримує підтримку, розуміння та можливості для розвитку. Тут працюють для того, щоб кожна дитина могла навчатися, зростати та реалізовувати свій потенціал у сучасному інклюзивному освітньому середовищі.

 Якщо Ваша дитина потребує підтримки під час навчання, зверніться до Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради».

 Спостерігати за новинами КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради» ви можете на сторінці фейсбука www.facebook.com/groups/2221514598049088/

Тел.: (05134) - 3-20-86 або за адресою: Миколаївська область, Вознесенський район, м. Вознесенськ, вул. Шевченка, 4.

ВІДЕО ТУТ

#ІРЦ, #Доступнаосвітапоруч, #Сімейніформивиховання, #Безбарєрність,  

#Інклюзія, #Дітизооп, #Інклюзивниймаршрут, #ІнклюзивнамапаМиколаївськоїобласті